专家把脉细指导，课堂研讨促提升

专家把脉细指导

课堂研讨促提升

    首先陈鹏举副校长对我校的办学历史以及办学特点做了简要介绍。

    接着，专家们分别对老师们的课堂教学做了精彩点评，充分肯定老师们的教学功底，高三物理集体备课扎实，高三教师对讲评课的理解深入、把握精准，并一致认同在学生基础极差的情况下我校老师们呈现了最有效的物理课堂。

    同时，专家们还充分肯定了我校“双目引领，任务驱动”教学范式，欣赏老师们在课堂上充分关注各个层次学生的教学情怀。

    最后，也提出了一些值得研究的地方，希望老师们针对我校学困生群体，总结有效教育的经验，探索新高考复杂物理情景问题解决方法，如何有效利用新教材教辅的策略，高一学生选课走班策略等具体问题。

    大家在交流互鉴中进行思维碰撞，达成共促学生发展的教学共识。