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学校启动常态化疫情防控工作,要求班主任老师晨午检汇报应到人数,事假人员及人数,病假人员及人数,实到人数,病假情况,确保“不漏一次”的要求让班主任老师疲惫不堪,不少班主任都曾被白老师催“交作业”,学校日常教学管理工作也遭遇了前所未有的冲击,该怎么办?
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每天的上报:班主任在群里汇报请假人员、人数等信息
统计人员逐条阅读消息并输入表格。
贾家高级中学《普通高中运用项目学习开展AI教学的实践研究》课题组恰好在研究人工智能的问题,疫情所带来的问题给课题组带来了机遇和挑战。经研究决定课题组以提高晨午检报表效率为项目,开展一次项目学习。本次学习由吴校长亲自部署,由课题组负责人谢松林老师负责全权协调并落实。借助云平台,设置一个表单,一分钟就能快速完成填写并上报统计员,大大提高上报效率和精度。
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信息化助力疫情防控
织密校园安全防护网
创新实践,学以致用
贾中人在行动
一起来看看
这个贾中表单“抗疫”利器
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集合了
课题组老师和人工智能学生团队集体智慧的情况
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首先我校借助氚云平台,用一个表单囊括所有数据,班主任一个表单填报班级应到人数,请假人员及人数,实到人数等数据,同时需要班主任直接上报教育的数据也在表单中链接,让两个表单实现直接跳转,简化四个操作步骤。表单中数据之间的关系也自动计算,让繁琐的填报过程极大的简化,如果没有请假学生,班主任填报只需要两步就可以完成,从而实现了班主任在一分钟以内完成晨午检上报,同时填报数据一秒直达统计员,节省了班主任的时间,减轻了班主任的负担。
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我校成功实现了让一个小时的上报,
变成了一分钟统计,深受班主任老师的好评。
在统计端,人工智能师生团队设计了一个在线报表,从而实现了一分钟统计全校所有数据,让晨午检统计工作不在难,极大的提高了学校的管理效率。
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课题的研究不但提升了师生的技术水平和研究能力,同时也提升了学校的管理效率。以课题研究为抓手,成就学校内涵发展,让学校管理提效增质我们一直在进行中……
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图文 | 谢松林
编辑 | 袁 丰
初审 | 汪灵光
审核 | 吴 林

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